活動進行的方式主要以學童比較有興趣的遊戲開始，進行男、女分邊競賽，遊戲大致有--男女各有的優缺點、男生對女生的不認同、女生對男生的不認同、覺得自己最優秀的是什麼、覺得自己最差勁的是什麼、進行身體剪刀石頭布等內容，學童的反應都很踴躍，也都直接表達出自己對異性同儕間的不滿等，雖然過程中像是在吵架，但最後都能被統整理解出--男女生的特質不同、能力不同，需相互尊重差異、欣賞差異。
   透過教師的教學過程觀察，發覺現在的學童，比較有勇氣表達自己的想法，但在溝通上，需要更有耐心，以為他人設身處地著想。
   
 
活動內容說明如下：
報數囉！並說說對兩性的不同看法

男女競賽說出男女生的優缺點

女生說出自己最優秀的地方

男生說出自己最優秀的地方

進行人體剪刀石頭布競賽。