107年09月12日(星期三)下午4點至5點半，本會課後輔導鄒慶珍老師，於三芝聯合服務中心舉辦「生命教育--我是誰?!」課程。認識自己是人生的起點，先對自己進行思考，了解自己的外在與內在，外在包含高矮胖瘦、五官長相…等，但重要的是內在，情緒、個性、特質與內涵...。在自我需求及自我價值觀中探索自我、肯定自我。

自我覺知課程內容說明如下：

希望我們能更進一步的認識自我，並能將心比心，理解他人被同儕拒絕時，會遭受莫大的挫折且容易喪失自信。理解每個人都是獨一無二的，均需被尊重，但人是不能離群索居的，就佛洛依德的三個我，讓孩子了解自己過去、現在、未來的成長與變化。本我-驅使人們追求立即的快樂及滿足。自我-調整個人的行為適應環境。超我-內心的道德規範、社會的約束力。。

     

     

增加孩子對自身的自信及激發抗壓力，給自己一個期許，有夢最美，寫一句能量語，調整自己的行為與價值觀，以增進對環境的適應性。