108年05月08日(星期三)下午4點至5點半，本會課後輔導陳秋燕老師，於三芝聯合服務中心舉辦「品格教育-做個有責任的孩子」的課程。
課程目的:
一、認識何謂「責任」:做好每件該做的事就是責任；就是對別人和自己負責。
二、學習「責任」的重要性：培養做事態度能「有始有終」；立身處事、與人往來能夠重「承諾」；日常生活中能完成自己分內的事等。人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功！如果一個人有了責任心，那麼他會努力把每一件事做得完美。
「責任心」是做人做事的基石。培養學童具備良好的「責任感」，是本會的責任，也是本堂課的任務:

課程內容說明如下：

「負責」的態度與行為的培養，需要靠日常生活小事累積；也可以透過課程活動體驗與實踐，進而省思自我行為，形成品格的特質。就好比說：人生是自己的責任，不是父母的；明白凡事必須為自己負責，你為自己努力多少，就能有多少收穫。勇於負責是一個人的美德，也是個人取得成就的前提。有責任感的人能夠坦然地面對逆境，能夠在各式各樣的誘惑面前把持住自己，並且能夠真正的擁有自愛之心。因此，教導孩子從小做一個爲自己言行負責的人，非常重要。

老師說故事:「驢子過河」
有一個鹽商養了一頭驢子，這頭驢子每天要為他的主人載很多鹽巴進城去賣。有一天，在經過一條河的時候，驢子不小心跌倒，結果鹽巴遇到水的部分就溶化了，因此等到驢子站起來時，背上的重量變得很輕。於是，以後每次渡河時，驢子都會故意跌倒，使得鹽商損失慘重。鹽商很生氣，決定要給驢子一個教訓。這一天，鹽商故意讓驢子載了一堆海綿，果然驢子在渡河時，又故意跌倒。但是海綿是會吸水的，所以貨物的重量就增加了好幾倍，可憐的驢子就這樣被壓得喘不過氣來，但是也後悔莫及了。
提問與討論:
驢子做了什麼？
驢子的行為替自己帶來什麼樣的後果？

孩子的學習心得：
1.對自己的言行負責，不把過錯推卸給別人。
2.我擔任班級幹部，能盡心盡力達成任務。
3.學習努力完成師長交代事項，做事有始有終。
4.我要勇敢承擔行為的後果。

日常生活中常有一個人同時面對好幾個責任的情形。兒童學習到分辨各種常見的責任，並學習到有時責任會與自己的喜好和興趣相衝突。

歌德：『「責任」就是對於自己去做的事情，有一種愛。』（The Responsibility is to own request to do have a kind of love。）新生活課輔班對班上每一個孩子，都有一份這樣的愛。 感謝社會各界愛的關懷與資源的挹注，期許所有的孩子們能在愛與責任下健康快樂的成長、茁壯，長成具備優質責任素養的社會棟梁。