12／01 (星期三)下午4:00~5:30，本會課後輔導鄒慶珍老師，於三芝聯合服務中心上「生命教育—生活覺察單元＆匠心職具」課程。

     在課堂上先介紹有不同類型的職業及其內容作說明，先讓孩子了解在各個行業中只要加點巧思和用心就可以化腐朽為傳奇，不要小看自己的潛能。在過程中要有不屈不撓的學習精神，才能淬煉出日後的基礎功。

     當然在上『匠心職具』的單元中也要讓孩子體會在日常生活中，自己能否從生活中悟出些許什麼？自己的專長在哪裡？興趣是什麼？興趣和嗜好一樣嗎？將來想從事哪方面的職業才能展現最好的自己呢？用打坐靜心方式來內觀自己的心，慢慢消化老師所說的內容，減少能量消耗，打坐除了能保持身體平衡，同時也能讓身心得到放鬆，釋放焦慮浮躁和不良的情緒，身體積聚了好的能量，保持心平氣和，方可為自己許下美麗的願景。

  

      要如何成為一位有思考能力和自律的人？我們必須要有一個強烈的驅動因素和思考能力。培養孩子的自信心，找到適合自己的職業與興趣，堆疊出的信心就會有成就感，才能自動自發、持續的、重複的去做一件事，並能及早發掘孩子獨特天賦，提升未來的競爭能力，無形中也學習到學業以外的很多知識和技能。

      透過分組討論更清楚知道，除了士、農、工、商外，還有其他的工作類別。孩子常常說：老師我不懂…。不懂沒關係，生活有感動就好。適時給予鼓勵，建立良好自信心，遇到問題怎麼解決，分組查資料，每個人都成了小小評論家，最重要的是從討論中找到自己的興趣和專長並完成學習單。