★課輔志工服務心得王薏晴 從九月到現在已經服務了一段時間，遇到了很多的小朋友，也見識到小朋友的天真活潑與他們專屬的快樂。通常我都在一旁協助他們寫作業，有不會或不懂的部份就指導一下，隨著相處時間越來越久，也會看到有些小朋友鬧脾氣的樣子，真得覺得他們好天真喔！在課輔班與這群孩子相處，就好像回到自己讀國小的時候，整天都玩得很開心，無憂無慮，不過到了寫作業的時候就苦了，加上又遇到不擅長的科目，就寫得很慢很慢，寫得一點也不開心。透過指導孩子們寫作業，也培養了自己的耐心，因為小朋友有時候真的是很“盧”，不過透過服務我也從中習得經驗，整體看來，服務學習的過程中，付出的代價與得到的收穫，不僅成正比，甚至出乎我意外的多呢！呂姿儀 一開始我本來是想找校內的服務學習機會，可是因為我的課程排得很滿，時間上沒有辦法配合，所以我只好找其他的機會，後來我看到新生活促進會開辦的弱勢學子免費課後輔導，我想也許我可以試試看，雖然上了一整天的課，晚上又要去服務學習會有點累，可是我想也許我還可以利用這個機會訓練我的表達能力，順便複習一下以前學過的東西，我就決定前往一試。 起初我還在擔心課程內容，萬一我不會怎麼辦？不過還好是教國小的孩子，雖然有許多都忘了，可是只要看一下，大致上都可以很快了解。在課輔班裡，我看到老師在督促小朋友寫功課時，也讓我想到我小時候，常要老師拿著棍子在我旁邊督促，我才會乖乖寫功課，有時同學都把功課寫完了在寫評量，我卻還在寫作業，大家把該寫的寫完，可以開始玩，而我的功課卻連一半都還沒完成。 在新生活促進會的服務學習中，我有許多時間都在幫忙整理資料、打字、包裝禮物，這是我以前較少的經驗。剛開始包禮物，雖然包好了，卻包得破破爛爛，現在雖然還包得不是很好，但至少已經可以看了。打字也有進步，我之前打字速度不僅緩慢，也很沒有耐心，最討厭的就是打字了。可是自從有一次坐在電腦前兩個小時的磨練，雖然還是很慢，還是沒有耐心，但至少有快一點了，在完成任務的過程中，我也在訓練耐心，讓自己安靜幾個小時，不會三不五時就起來走動、到處晃，因此，現在即使在家裡，我也一樣可以讓自己較有耐心地安靜下來了。杜杰霖 這次的服務學習，讓我有很深刻的印象，畢竟平常不曾接觸這類的活動。剛上大學後，得知學校有這種性質的活動，挺好奇的，因此選了這項服務教育，去體驗看看教小朋友是怎樣的感覺。自己平時不常與小朋友接觸，因此剛開始來當課輔志工很不習慣，幾次之後覺得小朋友們還滿可愛、活潑，但也體驗到了小朋友們的頑皮，讓我了解父母養育孩子的過程是如此的辛苦。在教導小朋友時，他們有時過於粗俗的言語，常讓我很頭痛，但對他們也感到憐惜，畢竟他們的父母都不在身旁，無法教育他們的行為舉止，頓時覺得那些拋棄孩子的父母真的很可惡，因此，就算小朋友們偶爾有過份的舉止，我也能多些耐心去教導他們正確的言行。透過這次校外服務學習的經驗，讓我了解到，不同環境會造就不同類型的孩子，而我們應該去好好包容他們。算起來，我還很喜歡這類的活動呢！陳詩涵 第一次到這個新環境對許多事情都還不熟，當初選擇來當課輔志工，是因為曾經在幼稚園教過小朋友，而且我很喜歡小朋友，所以我認為這任務最適合我。在這裡主要是輔導小朋友不會的功課以及幫協會工作人員把ㄧ些資料歸檔。剛開始小朋友拿數學習題來問我的時候，還真得有些汗顏，當初想說小學的題目應該難不倒我吧！但是看到小朋友的課本讓我差點暈倒，雖然沒有很難，但是許久沒有用到、學習到的東西，要迅速的把它從埋在腦袋深處的儲藏櫃裡挖出來，真是費了我好大的工夫！這讓我想到小學的時候，我數學跟自然都是在及格邊緣遊走的，如今要來教導他們，這是我始料未及的，當初選擇服務項目的時候，似乎也沒想到這一方面，還好我基礎還ＯＫ！ 每次去服務都有不一樣的感覺，往往到了星期三都很期待看到小朋友活潑有朝氣的樣子，看到了他們，就算自己當天心情再怎麼不好也會變好。每個生活環境造就不同的小孩，也讓我學習到如何跟不一樣的小朋友相處。在這裡我學習到了很多平常學習不到的東西，我想這些對我將來要去打工或上班的地方來說，是非常有幫助的。陳詩婷 第一次的服務學習快結束了，真快。想當初第一次來新生活促進會服務的時候，還嫌麻煩呢！當初還想，為什麼要來這裡幫忙，跑這麼遠，有的同學都是在學校打掃打掃、倒倒垃圾，或是到淡水募募發票，為什麼我要跑到這麼遠的地方來，而且只是為了短短的兩個小時。 現在卻越來越習慣，星期四一下課就到這裡來幫忙，一方面可以多認識同學，一方面可以打發時間。慢慢地，我更了解這裡的小學生們的狀況，也幫幫老師們，減輕老師們的壓力，現在看到老師們的辛苦，為了學生，晚上留下來教課，監督他們寫功課，只是為了讓這些孩子知道，還是有人陪著他們讀書，別輕易放棄自己，一切的努力只是為了這些寶貝學生。 現在服務要結束了，我想我會很想念這裡的所有的人、事、物吧！想念這裡原本應該不會接觸到的三芝地區，想念這些調皮搗蛋的學生和心思細膩的老師們！如果有機會，我會再來這裡！謝謝在這裡教導我們許多的老師們，在這裡我學到了很多東西！！賴勁倫 學校有一門服務學習課，因為跟畢業有關，所以每個人都必須修過。一開始我不知道什麼是服務學習，聽過幾次演講，我才了解這門課是要我們去幫助那些需要幫助的人，而我選到的是新生活促進會在三芝國中舉辦的弱勢學子免費課輔班。剛開始我很擔心，因為印象中國中生都很調皮，所以怕會管不動他們。但是當我開始進行課輔之後，才發現其實國中生沒有我想像中的難教，只是必須很有耐心，不管發生任何事，都要忍耐，並且要面帶微笑。 我教的那班有12個學生，一開始我只是傻傻的站在那兒，等著學生來問我問題，然而他們有問題還是去找原來的課輔老師，於是我調整做法，主動去教他們功課，也從中了解他們在學校裡發生的事情，因此我有時也會跟他們討論或分享自己的經驗，告訴他們解決的方法。 這次的課程雖然只有短短的18小時，對我來說卻學到了很多東西，也讓我多了一次經驗，希望下次還有機會幫助那些需要幫助的人。羅韋達 我在這次服務學習課程，選擇了新生活促進會的弱勢學子免費課後輔導，讓我受益良多。在第一次參與課後輔導時，我很緊張，不知道要做些什麼事，也不太知道如何從旁協助老師輔導學生，後來慢慢熟悉之後，我開始輔導學生寫作業、幫忙維持秩序等等，也了解到在這個課後輔導班裡的學生，大部分成績比較不理想、學習狀況也比較需要加強，我希望能藉由這次的服務，幫忙他們的課業進步。在這當中讓我學到了如何以一個輔導者的身分來教導學生，也讓我學到了如何教導學生的課業、如何讓學生上課時能認真上課、以及如何讓同學之間相處融洽。在這次的服務學習中，我體驗到當志工的良好經驗，以後有機會，我仍會參與志工服務幫助更多人。曹雯婷 已經是第二學期到三芝新生活促進會幫忙課輔了，很開心有些三芝國小的小孩子還記得我！這兩次去服務，最大的差別在於第一次去是服務國小中年級學童，而這次是高年級學童。 還記得當時第一次去，不知道如何跟小朋友們溝通，也很難從他們的角度去思考他們的作業，而且也會想「我到底能幫到他們什麼？」所以一開始真得有些挫折。之後，我漸漸地調整，也慢慢了解怎麼跟他們相處，而當他們在某一天，拿著學校的作業給我看，笑著對我說：「大姊姊，上次你教我寫的東西我都學會了！」那一剎那，我才真得知道，原來我真得能幫助到他們，他們也真得很用心想學，從此以後我對於課後輔導越來越認真。在三芝參與新生活促進會的課輔志工後，我才知道真得有好多小朋友需要幫忙，我都會以此來激勵自己，希望自己可以多奉獻一點，讓更多小孩能獲得更好的教育。 現在，我接觸了更多不同年級的小朋友，對於跟他們相處也越來越好了，也懂得運用他們聽得懂的方式教學，到三芝去服務，變成了我每個禮拜五最期待的事情。希望我可以一直做著課輔服務，一起陪小孩子們完成功課，可以帶給他們更多教育資源，更希望未來的他們，能夠記得在他們小時候，有一群大哥哥、大姊姊們從淡水到三芝陪他們一起寫作業。也希望在他們長大後，可以成為那群大哥哥、大姊姊，到四處幫助需要的孩子。傅聖鈞 經過一學期的課輔之後，發現自己成長很多，不僅僅是知道該如何與小孩們相處，更能進一步了解他們的一些想法。雖然不管在寒風還是酷熱的下午都必須坐一段很長遠的公車到達三芝，但其實心裡是愉悅的。 看到小朋友的笑容，聽到他們的問候，似乎一切努力都有代價了。記得有一次一位小朋友興沖沖的跑來跟我說:「姐姐，我的數學和國文這次都考八十幾分耶!」那是他上小六之後，第一次考這麼高分，第一次覺得學習是開心的。那樣的臉龐我永遠無法忘記，當下，我的內心相當澎湃，雖然每個禮拜都要花一整個下午，甚至晚上的時間來陪伴孩子們，但這樣的努力，值得！ 三芝的小孩雖然沒有像城市一樣擁有太多的教育資源，但他們的內心卻比城市的孩子單純，沒有心機，有時候在下課時間觀察孩子們的一舉一動，讓我發現自己好像也回到了童年，那種赤子之心，在現在的社會中是難能可貴的。 這一年下來，陪伴他們一起成長，有時候和其他夥伴聊到課輔心得時，每個人的嘴角無不上揚，笑得合不攏嘴，因為與這群孩子相處，讓我們再一次重拾童年的回憶，再一次享受童年的快樂。曾志閔 對於服務有種熱忱的我，之前常常在想，是否有機會讓我能在平日做服務，而非只有寒、暑假參與服務隊時才有機會服務人群，而在進入學校的種子課輔社之後，了解有新生活免費課輔這種一星期一次的平日服務計畫，便義無反顧的投入，當初被告知要去三芝做國小學童們的課輔時，其實是興奮又緊張的。 在進行第一次的課輔服務時，或許是因為第一次的關係，緊張到不知如何是好，突然覺得以前所學的課輔要領及教育技巧，似乎很難運用在正在眼前吵鬧的小朋友身上，但在服務次數漸漸增加後，我也學到如何跟小朋友們相處，達到亦師亦友的境界。 每次去三芝前，我都會告訴自己一定要盡力去教，去給予知識，因此在服務的過程中，心裡都是喜悅的，內心真正覺得，付出比得到更快樂，幫助他人、看到他人開心，自己也會有種成就感，是一種打從心中真正的快樂。在和小朋友的關係更親近，彼此也更了解之後，小朋友會提問的不只是功課問題，也有可能是在學校或家裡遇到的問題，此時我也了解到，去三芝服務不只是知識的授予，也包含對小朋友生活上的困難做出聆聽、建議及改正的職責。 在服務過程中，深切感受到小朋友亦是天使亦是魔鬼的一面，開心的微笑或有禮貌的舉動都像小小天使一樣溫暖我的心頭，可是當他不想寫作業或是吵架打鬧屢勸不聽時，就像無惡不做的小魔鬼令人頭痛，但這也間接讓我學會如何做正向的引導。 每次去課輔服務後，心情都非常愉快，甚至可以忘掉負面的情緒，藉由服務後的快樂讓自己慢慢回到平靜的心情，找出解決事情的方法。教學相長，其實在幫忙小朋友之後，從他們身上也可以學到一些事情，既然服務是件愉悅而且可以吸收學習並成長的事，何樂而不為呢？這也就是課業再怎麼繁忙也要去三芝課輔的原因。服務是在別人的需求中發現自己的價值，我不僅看見了，也正在發揮自己的價值，我熱愛去三芝做課輔服務的時光。未來我期許自己可以在服務中繼續成長，在小朋友需要關懷的時候，適時給予幫助！吳佳真 剛開始參加服務學習的時候，聽說是要輔導三芝國小的小學生寫家庭作業，頓時覺得有點緊張，在家中排行最小的我，很擔心應付不來，因為從小都是別人在照顧我，很少是我去照顧別人，後來開始服務後才發現，小學生其實很可愛，他們不吝嗇於向別人表達想法，雖然說話很直接，大部分都無傷大雅，因為他們很天真，說話不會拐彎抹角，也沒有心機。 有一次剛好有機會到三芝國中當英文助教，一開始去的時候完全不知道要怎麼辦，因為國中生不像小學生那麼好相處，他們多了一些自己的想法，也學會了投機取巧。那一次我去到教室時，他們正在上英文課，但是台下的國中生卻是愛聽不聽，傳紙條的傳紙條、走動的走動，我想，助教應該就是要幫忙管理秩序吧！所以我上前去提醒他們上課應該要認真，女生大部分都很乖巧，只要提醒一下就會安靜下來，但是男生卻調皮許多，已經提醒了卻還是故意講話。 這次的服務學習，收穫很多，像是學會如何與小學生相處、學會如何傾聽、學會有耐心的教導別人。另外，還發現了一件事情，就是要學會自律，大部分的人都習慣於他律，都需要別人來約束自己、來管束自己，上了大學後就會發現，自律真得很重要，因為你已經長大了，沒有人會去約束你管束你了，你必須要學會自己管好自己。真的很高興有機會能夠來到這裡服務學習，因為這裡讓我學習到很多學校裡面學不到的新事物。
